——“核心素養理念下的長沙高新區中小學音樂學科低段課例研討活動”在明德麓谷學校順利舉行

人間四月，春風十里。2021年4月22日下午，核心素養理念下的長沙高新區中小學音樂學科低段課例研討活動在明德麓谷學校報告廳如期舉行，來自全區80余名音樂教師齊聚一堂，共同交流低段音樂教學。長沙市教科院音樂教研員婁瑤琪老師、高新區教育團工委葉宗文書記蒞臨指導，出席本次活動的還有明德麓谷學校校長何建平、小學部副校長張穎奇、小學部教科室主任胡蓉。本次活動，由明德麓谷學校音樂組組長周佩佩老師主持。

何建平校長首先對來我校參加研討活動的音樂老師表示熱烈歡迎，并向老師們介紹了我校的“美育”成果及我校作為長沙市聲樂后備人才基地校的情況，學校將不斷努力為國家培養輸送青少年聲樂后備人才。

葉宗文書記和音樂老師們交流探討：作為一名音樂教師，我們該如何理解并踐行“美育”？葉宗文書記建議老師們從自身出發，做一個“愛美之師”，以“美的化身”來定位自己的職業身份，由內而外，潛移默化地引導學生在生活中發現美、欣賞美，植入美的基因；同時，葉宗文書記建議音樂老師們要做到以美育人，必須要五育并舉，凝聚“育人合力”，打通各個學科之間的聯系。

第一堂展示課由來自明華小學的宋月老師執教一年級歌唱課《小雨沙沙》。宋老師引導學生用固定音高模擬雨聲，帶領學生初步感受歌曲的二聲部，通過律動、小樂器表現等形式帶動學生自信、快樂地參與歌曲表現，一年級的小可愛們沉浸在宋老師春風化雨般的美妙課堂，整節課給人以美的享受。

第二堂展示課由明德麓谷學校陳婷老師執教二年級欣賞課《四小天鵝舞曲》，陳老師現場為孩子們帶來一段優雅、唯美的舞蹈，孩子們都被陳老師優美的舞姿深深吸引著。陳老師根據低學段學生形象思維和好奇、好動、模仿力強的身心特點，引導學生通過肢體動作來表現音樂中的天鵝。通過聽音樂、觀賞天鵝舞、體驗指尖芭蕾等環節，將聽、視、唱、動融為一體，充分調動學生的視聽聯覺，輕松愉悅的課堂氛圍，帶給聽課老師們耳目一新的感受。

兩堂展示課結束后，長沙市教科院音樂教研員婁瑤琪老師充分肯定了兩位老師對于本次展示課的重視及認真、充分的準備，同時針對兩節課提出建議：課堂滲透審美感知，有控制的聲音才是最美的。在課堂上需適時給予學生單獨演唱的機會，每節課進行個體檢測。要在課堂中滲透學生的審美感知力，加強音樂課堂的美感，體現“以美育人”的理念。在國家義務教育質量監測的大背景下，緊扣課標來設計音樂教學并落實到位。

“教而不研則淺，研而不教則空”。教和研是教師專業化成長的兩條必由之路，對于青年音樂教師更是任重而道遠。我們深信，通過研討活動的持續、深入開展，音樂教學研究的方向定會更加明確，借助區教研平臺，不斷促進我區音樂教師積極探索，期待日后有更多靈動、精彩的音樂教學盛宴?；锇閭?，我們一起加油！